非常感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)組織開(kāi)展了這么一堂別開(kāi)生面的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓我們實(shí)地感受了孩子豐富多彩的課堂生活，還專門安排了這樣一個(gè)有關(guān)家庭教育環(huán)節(jié)的探討，這充分體現(xiàn)了家校共育的有機(jī)結(jié)合，受何老師的安排，在這里呢，把我在陪伴李竺潔成長(zhǎng)過(guò)程中的三點(diǎn)切身體會(huì)給大家做一分享交流：

（一）親子共讀，培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣。書(shū)籍是人類的精神食糧，在孩子很小的時(shí)候，帶上孩子逛逛書(shū)店，讓她在書(shū)店里東翻翻西瞧瞧，有她喜歡的繪本讀物或動(dòng)畫(huà)、故事指著畫(huà)面或書(shū)籍念一念，讀一讀，順便買回家，利用睡前講故事等等一起翻閱書(shū)刊，從《三只蝴蝶》到《七個(gè)小矮人》、從《愛(ài)看書(shū)的小雨果》到《名人成長(zhǎng)故事》，孩子漸漸對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，久而久之，睡前閱讀已成了她生活中的一部分，每每獲得嘉獎(jiǎng)或媽媽出差，她最期許得到的禮物就是給她帶上一本散發(fā)著濃厚書(shū)香味兒的讀物了，她的書(shū)柜上裝滿了她的寶貝書(shū)籍100多本。

（二）順其自然，培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好。女兒小的時(shí)候興趣廣泛，愛(ài)好頗多，繪畫(huà)、舞蹈、拉丁、鋼琴都去學(xué)習(xí)過(guò)，究其最愛(ài)當(dāng)屬繪畫(huà)，小時(shí)候隨手一副兒童畫(huà)就在她的涂涂畫(huà)畫(huà)中誕生了，在每副畫(huà)的背后，還會(huì)標(biāo)注一小段有關(guān)畫(huà)面意思的描述出來(lái)；學(xué)習(xí)素描的時(shí)候，面對(duì)大人看似枯燥的畫(huà)面，一坐就是大半天的時(shí)間，當(dāng)大人問(wèn)及累不累的時(shí)候，她總是很快樂(lè)的回答“不累呀”！轉(zhuǎn)學(xué)梁才后，非常慶幸的遇到了喜好書(shū)法的班主任何老師，在何老師的熏陶下，孩子又愛(ài)上了書(shū)法，寫(xiě)得一手好字，翰墨書(shū)香中女兒萌生了未來(lái)要從事跟書(shū)畫(huà)相關(guān)工作的夢(mèng)想，因想當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師而讀起了有關(guān)林徽因事跡的《你若安好，便是晴天》以及林徽因所著的《中國(guó)建筑史》來(lái)，這一路仿佛都是順著女兒天賦而來(lái)，或許就是順其自然，因勢(shì)利導(dǎo)吧。

（三）理解和尊重，塑造孩子好個(gè)性。在我們家里面，平時(shí)跟孩子的溝通交流中，凡是跟孩子的事情有關(guān)的，一般都會(huì)讓孩子發(fā)表她的意見(jiàn)，盡可能的理解和尊重孩子的想法，然后去支持她，讓她成為一個(gè)有主見(jiàn)的孩子。轉(zhuǎn)學(xué)梁才，源于一次假期的夏令營(yíng)，孩子獨(dú)自一人參加了一家機(jī)構(gòu)開(kāi)展的“深圳創(chuàng)客夏令營(yíng)”，恰逢了梁才的孩子們，在幾天的朝夕相處中感受了梁才學(xué)子的文明素養(yǎng)便萌生了要轉(zhuǎn)學(xué)梁才的想法，回來(lái)主動(dòng)給媽媽談了自己的想法，于是媽媽也遂了女兒的心愿，讓她如愿以償，新的環(huán)境果然又是她成長(zhǎng)路上取得突破性的發(fā)展的理想圣地，為孩子開(kāi)啟不一樣的人生。