有這樣一句話：今日的你是你過去習慣的結(jié)果，今日的習慣，將是你明日的命運。習慣決定終生。為培養(yǎng)學生良好習慣，繼學校“用眼、護眼活動”之后，為了進一步規(guī)范學生課堂三姿習慣，更好地推進學校養(yǎng)成教育持久開展。真正讓學生養(yǎng)成正確的“三姿”（坐姿、寫姿、讀姿）習慣，健康快樂地學習、成長。瀘縣梁才學校于12月10日舉行了“課堂三姿習慣規(guī)范”的檢查評比活動。

這次的三姿主要以早讀課的坐姿、讀姿為評比內(nèi)容。鈴聲還沒響起，各班同學如往常一樣，陸續(xù)走進教室，拿出書本開始讀起來。教室、樓道乃至整個榕園書聲瑯瑯。

瞧，那挺得筆直的腰，臀部坐在凳子的2/3處，大腿自然平放，膝蓋以下的小腿自然垂直，兩腳自然平放在地上。同學們都精神抖擻，坐姿端正。

一本本書立起來了，穩(wěn)穩(wěn)地拿于手中，書與桌面呈45°角的傾斜，同桌間的兩本書形成了一條線。這讀姿多美呀！

評委老師們拿著評分表穿梭在每個班級，公正、公平地給出評分。

檢查評比不是目的，只是督促大家形成良好的三姿，養(yǎng)成良好的習慣。讓好習慣陪伴梁才學子的成長，讓好習慣成就梁才學子的美好人生。

（圖文：林代全）